El sueño de Alicia

Morfología

Ejemplos de análisis morfológicos:

REDESCUBRÍAS: 2ª persona, singular, condicional, indicativo, aspecto imperfectivo, 3ª conjugación.

REDESCUBRÍAS< descubrías< cubrías< cubrir

re-: morfema trabado, gramatical, derivativo, prefijo
-des-: morfema trabado, gramatical, derivativo, prefijo
-cubr-: morfema trabado, léxico
-ía-: morfema trabado, gramatical, flexivo, modo-tiempo-aspecto
-s: morfema trabado, gramatical, flexivo, número-persona

re-: rehacer
-des-: deshacer
-cubr-: descubrir
-ía-: descubría
-s: descubrías

Palabra derivada.

SOBREPROTEGIÓ: 3º persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo, aspecto perfectivo, 2ª conjugación.

SOBREPROTEGIÓ< protegió< proteger

sobre-: morfema trabado, gramatical, derivativo, prefijo
-proteg-: morfema trabado, léxico
-i-: morfema trabado, gramatical, flexivo, vocal temática
-ó: morfema trabado, gramatical, flexivo, modo-tiempo-aspecto

sobre-: sobrecarga
-proteg-: protegerá
-i-: comió
-ó: cantó

Palabra derivada.

VAIVÉN: sustantivo, masculino, singular.

VAIVÉN: va (vb) + y (conj.) + ven (vb)

va-: morfema trabado, léxico
-i-: morfema trabado, gramatical
ven: morfema trabado, léxico

Palabra compuesta.

ENDULZAR: infinitivo, 1ª conjugación.

ENDULZAR< dulce (adjetivo)

en-: morfema trabado, gramatical, derivativo, prefijo
-dulz-: morfema trabado, léxico
-a-: morfema trabado, gramatical, flexivo, vocal temática
-r: morfema trabado, gramatical, flexivo, infinitivo

en-: enhebrar
-dulz-: dulzaina
-a-: enviudar
-r: enrabietar

Palabra parasintética

COMERCIALIZAR: infinitivo, 1ª conjugación

COMERCIALIZAR< comercial (adjetivo)< comercio (sustantivo)

comerci-: morfema trabado, léxico
-al-: morfema trabado, gramatical, derivativo, sufijo
-iz-: morfema trabado, gramatical, derivativo, sufijo
-a-: morfema trabado, gramatical, flexivo, vocal temática
-r: morfema trabado, gramatical, flexivo, infinitivo

comerci: comerciante
-al-: elemental
-iz-: enraizar
-a-: amar
-r-: sanar

Palabra derivada

INTERNACIONALISTA: adjetivo, singular

INTERNACIONALISTA< nacionalista< nacional< nación (sustantivo)

inter-: morfema trabado, gramatical, derivativo, prefijo
-nacion-: morfema trabado, léxico
-al-: morfema trabado, gramatical, derivativo, sufijo
-ista: morfema trabado, gramatical, derivativo, sufijo

inter-: internauta
-nacion-: nacionalizar
-al-: comercial
-ista: cubista

Palabra derivada

HISPANOHABLANTE: adjetivo, singular

HISPANOHABLANTE: hispano (adjetivo) + hablante (adjetivo)

hispano-: morfema trabado, léxico
hablante-: morfema trabado, léxico

Palabra compuesta

El teatro renacentista

Aquí os dejo algunos de los vídeos que vimos en clase:
- Pequeña descripción de la commedia dell'arte:

- El avaro, de Molière, por el Centro Dramático Nacional:

- Entrevista sobre Shakespeare:

- Hamlet, por el Centro Dramático Nacional:

- Hamlet, por el Teatro Español:

Los textos publicitarios

OBJETIVO: realizar el análisis de un anuncio publicitario y exponerlo oralmente a la clase.

DURACIÓN: entre 3-4 minutos.

FECHA: martes 24 de noviembre.

- Escoge una campaña publicitaria con contenidos sexistas (desgraciadamente, no te resultará difícil…).

- Puede ser una imagen fija o un vídeo, pero resultará mejor para tu exposición que sea una imagen fija.

- Elementos a analizar:

Proceso comunicativo: localiza, de manera general, emisor, receptor, mensaje, código y canal.
Finalidad: información denotativa y connotativa del anuncio. ¿Qué mecanismos de seducción se emplean? ¿Se trata de publicidad engañosa? ¿Se utilizan elementos de manipulación? Análisis de los estereotipos sexistas.
Estructura: Analiza la composición, la tipografía, el eslogan, las imágenes, los encuadres, el punto de vista, el color, la luz, la expresividad, la relación entre los elementos de la imagen.
Lenguaje publicitario: funciones del lenguaje, tipo de publicidad, rasgos morfo-sintácticos, rasgos léxico-semánticos, rasgos fonético-fonológicos.

- El apoyo visual que tendrás en tu exposición es la imagen proyectada, por lo que deberás conocerla bien para hacer indicaciones sobre ella. Trae la imagen en un lápiz de memoria.

- Elabora un breve guion (recuerda que el guion se ve, por lo que cuida su aspecto) que te sirva también de apoyo (pero solo de apoyo para, literalmente, guiarte en tu exposición). Deberás entregar el guion.

- Practica tu exposición en casa, seguro que a tu familia le encantará escucharte (y retocarás tu exposición con sus consejos: serán tu primer público).

RECUERDA: Anota tu anuncio en comentarios para informar al resto de la clase, así evitaremos repeticiones.

En el blog de la profesora Manuela podrás encontrar algunos vídeos muy interesantes sobre los textos publiciarios y sobre el análisis de anuncios. Es "Lengüeteando en Carrilengua", tienes el enlace en la columna de la izquierda ("Ábreme").

Cómo hacer una buena presentación

En estos vídeos podréis escuchar y ver algunos buenos consejos para que vuestras exposiciones y presentaciones orales sean eficaces.

1.- Preparar la presentación oral: